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多感官训练室
发布时间:2021-06-23
 

多感官训练室,通过声音、灯光、图像的配合设计营造一个视觉、听觉、嗅觉、触觉、本体感觉多种感官刺激的特定空间环境。

在学习过程中调动儿童身体各个器官参与,全方位地激发兴趣,从而训练特殊儿童的感知力、注意力,训练其与人合作、与人交往的群体意识。



多感官训练室特点:
综合的环境布置设计,场景美观、具备视觉欣赏性;
以益智游戏为载体,改善传统干预训练的单一性、乏味性,
10余种康教训练仪器,进行多方位、针对性训练,支持自由搭配。



多感官训练室功能:
形象的互动参与方式,可激发儿童自主探索学习的兴趣;
视、听、触、嗅多感官刺激,利于特殊儿童全面感知发展;
场景化设计,色调清新活泼,有助于缓解儿童的消极情绪,舒适身心。

 
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