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劳技室
发布时间:2021-06-22
 

劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。

在特殊教育中发挥着其他课程无法实现的功能,可以让学生以游戏玩乐的方式学会绘画、手工制作、陶艺制作、雕刻等,以培养学生动手能力、创新思维能力、掌握技能为目的,以助力学生走上社会、融入社会、生活生存为宗旨,致力于为每个学生劳技探究学习创造条件。



劳技室特点:
所学内容来源生活,服务与未来生活;
根据社会发展趋势进行课程设置,实用性强;
提供手工制作、陶艺制作、绘画等各项技能学习;
所设课程不是单纯的动手摆弄,其目的明确、注重实际应用。



劳技室功能:
通过劳动技能教育,培养特殊儿童的劳动观念,树立自信心;
通过劳技学习使特殊儿童掌握一技之长,提高其适应家庭、适应社会的能力;
通过动手操作,展现劳动成果,体现自身价值,矫正补偿其心理缺陷,发展健康的心理品质。

 
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