首页 |  关于我们 |  产品展示 |  工程案例 |  新闻中心 |  联系我们
 
 
首页>新闻中心
 
中国教育概况 ——2020年特殊教育事业发展情况
发布时间:2021-11-23
 

实施《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,为残疾学生提供特别扶助和优先保障,进一步提升残疾儿童的受教育水平,着力推进教育公平。
2020年,全国共有特殊教育学校2244所,比上年增加52所。特殊教育在校生88.1万人,比上年增加8.6万人,增长10.8%。其中,送教上门在校生20.3万人,占特殊教育在校生的23.0%。
学前阶段特殊教育在校生4620人,比上年减少373人,下降7.5%。
小学阶段特殊教育在校生总数60.4万人,比上年增加4.8万人,增长8.7%。其中,随班就读和附设特教班在校生30.4万人,比上年增长10.7%,占小学阶段特殊教育在校生总数的比例50.3%,比上年略增0.9个百分点。
初中阶段特殊教育在校生总数26.0万人,比上年增加3.8万人,增长16.9%。其中,随班就读和附设特教班在校生13.5万人,比上年增长13.5%,占初中特殊教育在校生总数的比例52.0%,比上年下降1.6个百分点。
高中阶段特殊教育在校生总数11737人,比上年增加860人,增长7.9%。
2020年,全国特殊教育专任教师6.6万人,比上年增加0.4万人,增长6.1%。专任教师中受过特殊教育专业培训的比例由上年的76.9%上升为78.7%。

 
关于我们 产品展示 工程案例 新闻中心 联系我们
备案许可证:鲁ICP备20005574号
特教(山东)教育科技集团有限公司 版权所有
技术支持:领航科技